Подходящо обучение зависи от редица фактори, включително когнитивни функции са били съхранявани, мотивация, познаване на говоримия език, който се провежда в училище, нивото на очакваното академичен успех, качество на обяснения в класната стая. Ниското академично представяне може да има неблагоприятен ефект върху самочувствието, което води до социално изключване, изключване от пълния културен живот и икономическите дейности на обществото.