Психология на възрастните хора

Психологията на възрастните хора е в основата на старостта, която е последният период от жизнения цикъл. Хармоничното развитие на личността в напреднала възраст завършва със спокойно обобщаване и удовлетворение от правото, с ползата от живия живот. Много хора обаче не придобиват тази хармония в напреднала възраст, както със себе си, така и със света около тях. Причината за това е, че през целия живот човек е изложен на различни дестабилизиращи, разрушителни фактори, които в напреднала възраст само задълбочават нивото на неудовлетвореност на индивида. Най-сериозното са тези, които се възприемат като неконтролируем, независимо от волята на човека, фатални и не могат да бъдат ремонтирани (например отделяне от деца, смърт на съпруг или пенсиониране) между отделните стресови моменти. Особено, когато те се появят внезапно, без човек можеше по някакъв начин да бъдат подготвени за това, психологически казано на езика, да "работи на траур" или "в траур загубата." Ето защо в средната и възраст, когато се намалява общият толерантност стрес, както и броя на стресовите фактори се увеличава драстично увеличава делът на депресиите и самоубийствата. Застойът на хората, намаляването на личния потенциал допринасят за формирането на неудовлетвореност (неудовлетвореността на жизненоважните нужди) в "третата възраст". Оттегляне от социални контакти, отслабването на междуличностните отношения, спадът на субективна удовлетвореност от живота (качество на живот) по-нататъшно засилване на чувството за безполезност и изоставяне.

Психологията на възрастните хора има още един проблем - самота. Много възрастни хора, особено овдовели, живеят сами. Същевременно се наблюдава значително разпадане на вече установените стереотипи на живот, поведение и комуникация.

Старите хора страдат от чувство на самоуважение, самоуважение и самоуважение се намаляват. Усещането за малоценност, незначителност, безполезност нараства, липсва доверие в себе си, в нашите способности и възможности. Преобладаващо ниско настроение, особено във връзка с болестта, загуба на близки, самота, често има раздразнителност, но любопитство. Те стават егоистични и егоцентрични. Резултатът от такава комбинация е нарушение на най-важната функция на човек - умствена дейност, която се изразява в развитието на невроза-подобни състояния, сенилна деменция, делириум, депресия.

Депресивният синдром включва класическа триада от симптоми: меланхолия, депресия, мрачно настроение, комбинирано с умствено и моторно забавяне. Характерни са такива соматични (жизненоважни) прояви като "предсърдна" меланхолия, чувство на празнота и тежест в гръдния кош, епигастриума, медиастинума. От допълнителните симптоми трябва да се наричат измамни идеи, суицидни идеали и дела.

Психологията на възрастните хора има свои характеристики, които се основават на различни варианти за депресия, сред които има по-тревожна, дисфорична, ступор и астенична депресия.

От синдрома на затъмняване на съзнанието в напреднала възраст най-често се наблюдава делириум. Водещи делириум симптоми: дезориентация във времето, ситуацията, околната среда, като същевременно се запази ориентацията към себе си, недоумение, откъсване от реалната ситуация, изобилието на зрителни халюцинации плашещи, в съчетание със слухови и тактилни нарушения. Задължителни признаци на това състояние: емоционален стрес (тревожност, страх), остри, чувствени заблуди, халюцинаторно-заблудителна възбуда. Отбелязва се частична амнезия, както реални събития, така и халюцинационни и заблудителни преживявания. Често има вегетативно-висцерални симптоми.

Общо деменция (деменция globarnaya) - се характеризира с явно нарушение на по-високите и диференцирани интелектуални функции: мислене, адекватни оперативни концепции, възможността за преценка и разсъждения, обобщаване, ограничение и т.н. Мислене става обратен ефект, изключително лошо ... Паметта за настоящи и минали събития страда драматично. Психология на възрастните хора се характеризира с намалена инициативност, активност, изчерпани емоции, мотиви дейности изчезват. Започва пълна разбивка на умствената дейност, е загубил способността да общуват, да изчезне интереси и мотиви за дейност (умствена невменяемост).

[1], [2], [3],