^

Предучилищна възраст

Това е възрастовата категория на децата от 3 до 7 години, т.е. От ранно детство до началото на училищното образование. Предучилищният период на развитие на децата е най-важният от гледна точка на физиологията и психологията.

По това време децата започват да растат по-бързо, особено ръцете и краката, а годишното увеличение на теглото е средно 2 килограма. Имунната система става по-силна.

През тези години живот предучилищните се обучават много необходими за житейски умения, придобиват и консолидират етични норми и социално поведение. И уменията и личните качества се формират в процеса на основните дейности на предучилищна възраст - играта и творчеството.

Какво трябва да направя, ако детето ми е със забавено развитие?

Ако едно дете изостава във физическото и психическото си развитие, това може да се определи от поведението му.

Как да се справяме с агресията на детето в предучилищна възраст?

Едно умно, мило и привлекателно дете може внезапно да стане агресивно, хленчещо и истерично. И това състояние се превръща във второто му „аз“. Или се случва по различен начин: детето се държи перфектно, опитва се да се подчинява на възрастните във всичко, но изведнъж изблик на неочаквана агресия поставя родителите в задънена улица. Как да се справим с агресията при дете в предучилищна възраст?

Как да разпознаем поведенческите отклонения при децата в предучилищна възраст?

Много често учителките и майките в детските градини се оплакват, че децата им в предучилищна възраст са или твърде буйни и агресивни, или, напротив, възприемат информацията твърде бавно. Как да разпознаем отклоненията в поведението на децата в предучилищна възраст и как да различим нормалното детско поведение от анормалното?

Какви са опасностите от хиперактивността при децата?

Хиперактивността при децата създава най-много проблеми в детската градина, а след това и в училище. Учените твърдят, че никоя друга характеристика на мозъчната дейност на детето не причинява толкова много проблеми на него и околните. Междувременно причините за хиперактивност при децата са много разнообразни: те се отнасят не само до възпитанието, но зависят и от храненето, и от това колко добре е протекла бременността на майката, и дори... от материалното богатство на семейството. Повече за хиперактивността при децата и какво да се прави по въпроса.

Дете в предучилищна възраст в колата: как да предпазите детето си?

Ние, възрастните, трябва да се грижим за безопасността на дете в предучилищна възраст в кола. Как да го направим правилно?

Дислексия при деца: причини, симптоми, диагностика, лечение

Дислексията е общ термин, описващ първични нарушения на четенето. Диагнозата включва изследване на интелектуалните способности, академичните постижения, развитието на речта, здравословното състояние и психологическо изследване.

Нарушения в придобиването на училищни умения при деца

Нарушенията в училищното придобиване са състояния, при които има несъответствие между действителното и потенциалното ниво на училищно представяне на детето, което се определя въз основа на интелектуалните способности на детето.

Развитие на чувствата при децата в предучилищна възраст

В процеса на запознаване с произведения на изкуството, художествена литература, слушане на музика, детето започва да развива естетически чувства. То се учи да вижда красотата на природата и живота около себе си.

Формиране на речта и мисленето при деца на възраст 2-5 години

На тази възраст речникът на детето расте много бързо. Ако на 2 години е бил около 250-300 думи, то до 5 години вече достига 2500 думи. Детето интензивно овладява граматическите форми, речта му става по-ясна и съгласувана.

Развитие на паметта, вниманието, въображението и възприятията при деца на възраст 2-5 години

Възприятието при деца от 2 до 5 години е с активен и ефикасен характер. Да възприеме който и да е обект означава детето да извърши някакво практическо действие с него.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.