Медицински експерт на статията
Нови публикации
Какви са опасностите от хиперактивността при децата?
Последно прегледани: 04.07.2025

Цялото съдържание на iLive е медицински прегледано или е проверено, за да се гарантира възможно най-голяма точност.
Имаме строги насоки за снабдяване и само свързваме реномирани медийни сайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, медицински проучвания, които се разглеждат от специалисти. Имайте предвид, че номерата в скоби ([1], [2] и т.н.) са линкове към тези проучвания.
Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или под съмнение, моля, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.
Хиперактивността при децата създава най-много проблеми в детската градина, а след това и в училище. Учените твърдят, че никоя друга характеристика на мозъчната дейност на детето не причинява толкова много проблеми на него и околните. Междувременно причините за хиперактивност при децата са много разнообразни: те се отнасят не само до възпитанието, но зависят и от храненето, и от това колко добре е протекла бременността на майката, и дори... от материалното богатство на семейството. Повече за хиперактивността при децата и какво да се прави по въпроса.
Какво е хиперактивност?
Хиперактивността, както казват лекарите, е състояние, при което човек е прекалено възбудим и активен. Ако хиперактивността на детето пречи на нормалното съществуване на неговата среда, говорим за психологически отклонения. Хиперактивността е най-типична за децата в предучилищна възраст, защото нервната им система е все още много нестабилна и детето е прекалено уязвимо и податливо по това време.
Момчетата страдат от хиперактивност четири пъти по-често от момичетата. Има обяснение за това: момчетата са по-едри от момичетата при раждането, така че е по-вероятно да претърпят наранявания и увреждания при раждането. Освен това мозъкът на момчетата узрява по-късно от мозъка на момичетата. Следователно, учениците са по-склонни към хиперактивност в бъдеще, отколкото момичетата, изпреварвайки по-слабия пол. Общо сред учениците са регистрирани до 10% от хиперактивните деца - не е чак толкова малко.
Първите симптоми на хиперактивност могат да бъдат установени още на двегодишна възраст. Това е видно в поведението на детето: то прави резки движения, може да говори много и често или да говори със заекване, движи се по-активно от връстниците си. Дете с признаци на хиперактивност може да страда и от енуреза.
Синдромът на хиперактивност (има и такова нещо!) е най-силно изразен на 6-годишна възраст. Родителите не го осъзнават веднага и водят детето си на лекар много по-късно: на 8-10 години. Това се обяснява с факта, че в по-млада възраст родителите отдават хиперактивността на сина или дъщеря си на просто глезене или просто не ѝ обръщат внимание. Синдромът на хиперактивност обикновено намалява по своя ход и тежест до 14-годишна възраст - на тази възраст децата стават по-отговорни, започват да ценят повече собственото си „аз“.
Какви са причините за хиперактивността на детето?
Причините за хиперактивност са много разнообразни и могат да бъдат обяснени с биологични, психологически, физиологични фактори, както и с разходите за образование.
Травми при раждане
Трудно раждане на майката, родови травми, проблеми с вътрематочното развитие - всичко това са причините за хиперактивността на детето, защото на първо място страда мозъкът му. Ако детето е изпитвало кислороден глад в утробата на майката, това може да повлияе на целия му бъдещ живот и поведение, защото някои части на мозъка се развиват неправилно. Затова майката трябва да се грижи много за себе си по време на бременността, за да може бременността да протече без усложнения.
[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]
Голяма разлика във възрастта между родителите
Това е и причина за хиперактивността на детето. Според изследвания, дете с хиперактивност може да се роди от двойки с голяма разлика във възрастта. Съюзът се счита за опасен, ако майката е под 19 години, а бащата е над 39. Тоест, разлика във възрастта на майката и бащата от повече от 30 години може да бъде причина за синдрома на хиперактивност на детето. Втората причина, отнасяща се до съвместимостта на двойките, е Rh факторът на кръвта, който може да бъде несъвместим. Най-често такава кръвна несъвместимост може да възникне при отрицателна кръвна група при майката и положителна при бащата.
Отравяне с олово
Не, това не означава, че ако храните детето си с олово, то ще развие хиперактивност. Оловото може да се съдържа в храната или да се появи поради дефицит на други микроелементи. По-специално, магнезий. При дефицит на магнезий, оловото се натрупва в тялото на детето и лекарите отдавна го признават за вреден метал. Нервната система на детето е разстроена поради натрупването на олово, тъй като този микроелемент е мощен невротоксин, тоест причинява отравяне. Оловото във високи дози в тялото на детето може да наруши паметта и вниманието, да повлияе на адекватното възприятие на всичко наоколо. И, разбира се, на поведението на детето.
Лошо хранене на детето
Педиатрите единодушно твърдят, че неправилното хранене може да причини сериозни отклонения в поведението на детето. По-специално, то може да провокира хиперактивност. Най-опасните продукти за детето са тези, които съдържат много химикали. Това са продукти с аромати, оцветители, пълнители, омекотители и т.н. Те причиняват промени в мозъка и могат да провокират прекомерна агресивност или, обратно, пасивност.
Продукт, който провокира алергия и следователно биохимични промени в организма, също може да бъде опасен за дете.
Наследственост
Не е изненадващо, че едно дете е хиперактивно, ако родителите му също са били хиперактивни в детството. До 60% от децата в предучилищна възраст, чиито родители са страдали от хиперактивно поведение, ще го копират. С гените не може да се спори!
Финансовото състояние на семейството
В нашата страна нито телевизията, нито психологическата литература акцентират върху ежедневните проблеми на семейството като причина за здравето. Затова можем да вземем предвид изследванията на западните учени Кинг и Ношпич, които пишат за връзката между материалното състояние на семейството и последиците от физиологичните отклонения. Така учените пишат, че в семейства с високи доходи последиците от трудното раждане, довело до отклонения в здравето на плода, намаляват или дори изчезват до момента, в който детето тръгне на училище. Такава закономерност не се наблюдава при онези деца, чиито родители едва свързват двата края.
Дефицит на внимание
Психолозите твърдят, че хиперактивността и дефицитът на внимание са много често срещана двойка. Децата, изпитващи липса на внимание и любов от страна на възрастните, често проявяват хиперактивност, за да привлекат вниманието на родители и учители, да се откроят.
[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 13 ], [ 14 ], [ 15 ], [ 16 ]
Как да разпознаем хиперактивност при дете?
За да сте сигурни дали поведението на детето е нормално или дали то има синдром на хиперактивност, трябва да идентифицирате поне 6 поведенчески признака от деветте, изброени по-горе.
За психологическа хиперактивност
- Детето е невнимателно, не може да се концентрира върху нищо дълго време, не забелязва очевидни детайли
- Детето не е в състояние да изпълнява една и съща задача дълго време и не завършва нито една задача
- Детето не слуша внимателно възрастни или връстниците си; тези, които му говорят, имат впечатлението, че детето не чува обръщението към него
- Детето в предучилищна възраст не може да организира правилно дейностите си и прескача от една дейност на друга
- Детето в предучилищна възраст няма желание да решава никакви интелектуални проблеми, то е против психическия стрес.
- Детето често губи неща и е неорганизирано.
- Детето в предучилищна възраст много бързо се разсейва от външни шумове; най-малкият източник на светлина или звук може веднага да отклони вниманието му от важна дейност.
- Детето често забравя основни неща
Физически прояви на повишена хиперактивност
- Когато детето е тревожно, то може да се движи често и бързо, докато седи или дори стои.
- Детето често скача от мястото си
- Детето може да тича и скача много бързо и не стои дълго неподвижно.
- Детето е постоянно физически активно
- В училище или детска градина такова дете може да скача нагоре-надолу, да вдига шум, да крещи и да превиква другите.
- Детето не може да участва в тихи игри
- Детето отговаря по-бързо, отколкото е зададен въпросът.
- Дете в предучилищна възраст не е в състояние да седи или да стои на опашка, да чака да бъде поканено някъде
- Детето често се намесва в разговора на другите, прекъсвайки всички по средата на изречението. Съществува и смесен тип хиперактивност, при който могат да се наблюдават както психологически, така и физиологични признаци.
Как да се справим с хиперактивността при дете в предучилищна възраст?
Биологичната особеност на мозъка е, че той се формира до 12-годишна възраст. Това означава, че до 12-годишна възраст детето трябва да бъде предпазено от стрес, тъй като при стрес могат да настъпят необратими промени в някои области на мозъка на детето.
Детето също трябва да бъде предпазено от развитието на различни заболявания, на пръв поглед несвързани с неврологията. Това могат да бъдат проблеми с бъбреците, бронхиална астма, сърдечно-съдови заболявания, чести настинки, преминаващи в пневмония. Тези здравословни проблеми, според лекарите, могат да повлияят на мозъчната дейност, така че детето трябва да бъде диагностицирано и лекувано навреме, за да не се започне хроничен процес.
Не можете да ограничите физическата активност на дете в предучилищна възраст, което е хиперактивно. Напротив, трябва да насърчавате любимите спортове на детето, защото това ще му даде възможност да излее емоциите си. Много е добре да се установят ясни правила в такива игри, това ще култивира организираност и желание за постигане на целите у хиперактивното дете.
Когато детето достигне предучилищна възраст, фината моторика на пръстите му се подобрява. На тази възраст можете да приучите детето да рисува, да моделира, да му дадете конструктор. По време на урока е необходимо да хвалите и насърчавате детето и тогава то постепенно ще може да свикне да си изпълнява задачите. Това ще помогне на детето да издържи целия урок, без да скача.
Ако едно дете в предучилищна възраст е заобиколено от любящо внимание от страна на родителите си от първите години от живота си, синдромът на хиперактивност може да бъде успешно преодолян до 6-7-годишна възраст.