^
A
A
A

Какво става, ако детето е левичар?

 
, Медицински редактор
Последно прегледани: 19.10.2021
 
Fact-checked
х

Цялото съдържание на iLive е медицински прегледано или е проверено, за да се гарантира възможно най-голяма точност.

Имаме строги насоки за снабдяване и само свързваме реномирани медийни сайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, медицински проучвания, които се разглеждат от специалисти. Имайте предвид, че номерата в скоби ([1], [2] и т.н.) са линкове към тези проучвания.

Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или под съмнение, моля, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.

- Вашето дете е ляво. "Какво ще правим сега?" - този въпрос тревожи много родители. Защо това притеснение е причинено от левичарството на детето? На Левичарите често изглеждат с интерес и че е лесно да си представим, че един човек се чувства принуден цял живот да се чувствам че не е необходимо, а понякога ненужно внимание на околните си. Обикновено родителите реагират доста тревожно на появата на признаци на левичарство в детето си. Често в негово присъствие те обсъждат възникващата перспектива, тревожейки за бъдещето на детето. От малка възраст той започва да се напоява с комплекс за малоценност, опитвайки се да скрие левичарката си, като някакъв вид грях.

Може да се припомни, че в далечното минало, поради невежеството и фанатизма на хората, левичарите били преследвани и острачавани, а дяволът задължително бил левичар.

Очевидно е, че те са вкоренени предразсъдъци и останки от съзнанието на хората, ехо от които е предпазливи по отношение на днешния левичар. Досега не е чудно, че думите "ляво", "ляво" на много езици остават синоними на безразсъдство, нередности, хакване. Но през цялото време, както се вижда от историята сред левичарите са били много известни личности (Микеланджело и Леонардо да Винчи, Чарли Чаплин и физиолог Иван Павлов, композитор на известния речника на Дал, и така нататък. Г.)

Какво е лявата ръка? Според съвременните идеи това е сравнително рядко явление на страничност (едностранчивост) на моторното поведение, когато човек във всичките си действия постоянно предпочита да използва лявата си ръка. Както левичарството, така и дясната ръка се основават на характеристиките на функционирането на мозъчно-функционалната асиметрия (в системата за моторни анализатори). С асиметрията на мозъка има проява на страничност - разпределението на водещата ръка, ухото, окото и други проявления на тази едностранчивост. Тъй като се формира по време на пренаталния период на развитие, левовидността впоследствие се фиксира в хода на възрастовите промени на детето, докато факторите на околната среда играят определена роля. Добре известно е, че по-голямата част от населението е дясната ръка (90-95%), а ако дясната ръка се смята за една от човешките характеристики на вида, левичарството е отклонение на тази основа. Въпреки това, тя само по себе си не принадлежи към броя на патологичните, а е вариант на нормата.

По-рядко като лявата ръка се получава амби-декстрия. Това явление се характеризира с липса на постоянно предпочитание за някоя от ръцете или използване само на дясната ръка за някои действия, а за други само на лявата. В древни времена, както свидетелстват скални картини, стенописи и папируси, левите са около пет или осем души на сто. Тези цифри като цяло са близки до днешните. В различните региони на бившия СССР възрастното население на левичари се е число от 2-3 до 7-8%. Интересно е да се отбележи, че левичарството при момчетата обикновено се проявява два пъти по-често, отколкото при момичетата. Проучване на 800 московски ученици от различни възрастови групи показва, че сред тях на възраст от 7-9 години е имало около 11% от левите. Вярно е, че с възрастта броят на хората, левичари, намалява (до 16-17 години, вече е 3,4%, което съвпада с данните, получени в изследването на възрастните).

Каква е причината за намаляването на броя на левичарите с възраст? В края на краищата, много фактори показват, че те вече са родени с левичарство. Това може да се дължи на продължителните ръце на някои деца (в този случай правилно), с други думи, с "фалшива" левичарка. Основната причина за "размразяването" на фигурите обаче очевидно е все още непълното преквалификация на левичари, особено в началните класове на училището.

Насилственото преквалификация на левичани деца и по този начин принудителна промяна на съществуващата система на мозъчна работа води по правило до нежелани последици. Вярно е, че някои деца търпят преквалификация почти безболезнено, но мнозина плащат скъпо за това на висока цена. Така че, родителите с лявата ръка деца често се оплакват от промяната в статута на детето си: "Той изведнъж става раздразнителен, сприхав, мрачна, плачлив, лош сън, да се хранят, особено сутрин Тези проблеми започнаха малко след като тя започна да се преквалифицират.". В допълнение към смущаването на емоционалната сфера, преквалификацията често се съпровожда от други усложнения: заекване, уринарна инконтиненция, кожни заболявания. Има оплаквания от главоболие, умора в дясната ръка, повишена умора и намалена ефективност. Такива деца са пет до шест пъти по-склонни да страдат от неврози. Обикновено с ентусиазъм и дойде на училище в първи клас, едно дете скоро е изправена пред редица предизвикателства, на първо място, за да усъвършенстват уменията си за писане с дясната си ръка. Като правило той пише бавно, без да спазва правилата на калиграфията, с видими физически усилия, многократно говорейки за себе си всяка дума. Тези деца обикновено изостават от дясната страна на връстниците при извършването на писмени задачи както в класната стая, така и у дома. Понякога те изостават в придобиването на умения за четене, защото несъзнателно се опитват да отгатнат първите две букви, за да отгатнат думата, а не да я четат със срички. Други сензомоторни признаци на левичас, придружаващи лявата ръка, усилват тези прояви. Лошият прогрес в училище и погрешното поведение на другите могат да доведат до факта, че левичарят, който е преподготовка, е загубил желанието си да се учи. Възможно е да има отвращение в писмото, желанието да се избягват класове, включително отсъствията. С течение на времето, обаче, по-голямата част от децата да бъдат преквалифицирани постепенно овладяване на уменията на писане с дясната си ръка, и тежестта на невротични реакции, емоции донякъде смекчен. Изглежда, че успехът оправдава преквалификацията? Но този успех може да бъде постигнат на много висока цена: стресът на мнозина не преминава без следа. Навлизането в деликатния механизъм на нервната дейност може да доведе до забавяне на умственото развитие на детето.

Според местни и чуждестранни учени, в лицето на левичарите деца са фиксирани на нежелани промени, свързани с периода на преквалификация, както и неговите интелектуални-психически възможности се мерят с тези на останалата лявата ръка и с дясната ръка. Резултатите от изследване на особеностите на извършване на левичарите задачи за писане дясната и лявата ръка са показали, че с дясната ръка от ляво на местопрестъплението всичко (включително и тези, които вече са започнали да обмислят своята водеща при писане), изпълняват задачи за писане бавно и с много грешки. В същото време имаше напрежение в различни мускулни групи, които не бяха използвани в писмен вид, сърцебиене и краткосрочно повишаване на кръвното налягане. Понякога случаят завършва с факта, че децата прекъсват изпълнението на писмено задание. С лявата ръка те действаха с усърдие и успех: имаше по-малко грешки и писмото не предизвика неприятни емоции. Използването на лявата ръка от левите ръце на нулевата и първата степен на училището подобрява качеството на писмената работа с 20-30%. Лявата им ръка често е по-грамотна от дясната.

Всички цитирани факти показват, че човек не трябва да се бори с лявата ръка и да се преквалифицира левичар, трябва да толерира левицата и да създаде благоприятна среда, заобиколена от левичари. Преквалификацията на ляво ръка води до много негативни последици. Така че, в неочаквана, стресираща ситуация, преквалифицираната лятна ръка инстинктивно ще протегне лявата си ръка, но всъщност тя вече е загубила старото си умение, тя е заобиколена.

Родителите и възпитателите на предучилищните институции са първите, които се изправят пред факта, че детето предпочита лявата ръка. Те трябва да се вземе предвид, че по-голямата част от децата под тригодишна възраст до петгодишни периоди са маркирани, когато те се използват в хазартни дейности и грижа за себе си и в двете ръце фалшива obolevorukosti (psevdoambidekstrii), без да посочва на тези предпочитания. Този период отразява определен стадий на развитие на нервната система (по-специално моторния анализатор). По това време все още можете да опитате внимателно да преподавате предполагаемите двустранни действия с дясната ръка. Тези опити обаче трябва да продължат без каквото и да е насилие, диктатура или вик. Ако детето постоянно се противопоставя на тези опити, те трябва да бъдат изоставени.

По признаците на лявата ръка, наблюдавани от детето, родителите или педагозите трябва да информират педиатъра възможно най-скоро. Левичарят трябва да бъде консултиран от педиатричен невролог. Той ще реши дали наляво волунтаризъм при физическо или в резултат на заболявания на централната нервна система на детето, което изисква възможно най-рано на специална обработка. Въпросът за лявата ръка на детето е особено остър преди да влезе в училище. Следователно, на шестгодишна възраст се извършва по-подробна специална диагноза левичавост. Как да бъдем в случай на откриване на лявата ръка при дете? Много зависи от родителите. Необходимо е да се запази семейството Спокойната атмосфера, членове на семейството трябва да обсъдят този факт в отсъствието на детето, без да го включваща в дискусиите на възрастни трябва да бъде възможно най-малък, за да улови вниманието на неговата необичайна или изключителни права, ела на детето за помощ, ако децата в дразнят двор и унижават него, и ако е възможно да обезвредим сегашната ситуация.

Навсякъде - в семейството, предучилищните и училищните заведения е необходимо да се насърчи използването на левичани деца на водещата ръка, като се овладее писмото, рисуването, моделирането, докато се подготвят трудовите умения. Необходимо е да се разпредели левичарката на масата, седалката на бюрото от лявата страна, така че да не се сблъска с дясното лакът на ближния. Уроците по труда изискват безопасността на работното място при изчисляването на левите студенти. Вкъщи, организирайки място за уроци, които правят уроци, е необходимо да се уверите, че светлината от прозореца или настолната лампа пада от дясната страна.

Трябва да се отбележи, че някои от левичарите деца, които вече имат достатъчно хоризонти, имат задоволителна памет и са добри в говоренето, има признаци на "огледално" мислене. Тя се изразява в обратна, обърната от дясно на ляво писане на отделни букви и цели думи, при преобразуване на числата при извършване на аритметични операции. Това е упорито четене на думи от дясно на ляво и със затворени очи - най-доброто познаване на писмата в "огледално писане". При тези деца, освен това се наблюдава късната диференциация на понятията "дясно" и "ляво", трудността да се ориентира към терена, трудностите при планирането на тяхното поведение.

Много е важно, както в семейството, така и в училището, да толерира такива прояви. Необходимо е да се намалят изискванията към калиграфската страна на почерк на левичарите деца - за да се позволи вертикално писане на букви, наклонът на почерка отляво. Често родителите задават въпроса: как да преподават на лявата ръка на писмо с лявата си ръка, има ли някакви правила тук? Все още няма специални правила. Съществуват обаче две маниери на левичарско писане. В по-често срещаните - лявата ръка е в позиция, подобна на тази, написана с дясната ръка. Листът хартия в този случай се намира по лявата ръка с наклон надясно, докато ръката на писателя е под линията. В друг, така наречен обратен начин на писане, лист хартия по отношение на гърдите на писателя е наклонен наляво, ръката и писалката са над линията и четката е обърната към гърдите. Когато преподавате писмо на левичар, трябва да предположите, че самият той избира начина на писане, в който той не изостава в скоростта на писане от дясната ръка и кой е по-удобен за него.

В игралната среда на предучилищното дете и в извънкласните дейности трябва да се вземат предвид характеристиките на темперамента на левичарите - повишена емоционалност с отслабване на инхибиторните процеси.

Да се преквалифицираш или да не преквалифицираш левичари? Основното нещо е да не създавате стресиращо дете. И винаги е необходимо да се превъзпитава или по-скоро да се адаптира детето към бъдещ живот. В края на краищата целият свят около нас е подреден, като се има предвид дясната ръка: специално оборудване, машини, уреди, домакински предмети. Редица случаи са известни, когато левичарите бяха принудени да напуснат работата, тъй като не можеха да се адаптират към оборудването.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.