Режим на 4-месечно кърмено бебе

Светогледът и нуждите на 4-месечното бебе вече се променят значително. Съответно, режимът се променя. Основата на храненето все още е кърменето. Но диетата вече включва голямо разнообразие от плодови сокове. За първи път се въвеждат зеленчукови сокове.

На 4-месечна възраст детето вече лежи добре по корем, държи главата си, облегнато на лактите и предмишниците си. То активно опознава света, радва се на появата на близки, усмихва се и започва да се смее. Смехът става по-силен, особено когато бебето види мама или татко, когато си играят с него. Добре се ориентира във външната среда: реагира на ярки цветове, намира източника на звук с очите си, обръща глава в своята посока. В речта се появяват отделни звуци и бърборене. Може добре да хваща, усеща малки играчки. При хранене поддържа гърдата на майката с ръце (така че да му е удобно да се храни). Диапазонът на двигателната активност се обогатява, сетивният опит се разширява.

Детето се нуждае от гимнастика (активна, пасивна), физиотерапия, масаж, разходки на чист въздух, социализация. Много хора по това време започват да практикуват плуване за бебета, фитнес. Но все пак е по-добре да се започнат водни процедури от 6 месеца, тъй като микрофлората напълно завършва формирането си едва до 6 месеца от живота си.

Работата с детето трябва да започне. Тя трябва да обхваща области на развитие като:

1. Когнитивно развитие (на детето трябва да се показват нови предмети, явления, да му се разказва какво се случва в света около него, да се разхожда на нови места, да се обогатява опита на детето по всякакъв възможен начин. Това включва разглеждане на картинки, гледане на предавания).
2. Развитие на речта (разговори с родители, истории, слушане на аудио истории, истории).
3. Художествено и естетическо развитие (разглеждане на картини, трансфери, разглеждане на предмети, конструкции, изложби).
4. Физическо развитие (активни и пасивни движения, физиотерапия, масаж, плуване за бебета, рефлексни стъпки с плъзгане).
5. Четене на художествена литература (четене на различни детски книжки, илюстровани материали. Децата в този период харесват различни сгъваеми книжки, панорами, декорации, книжки с очи. Също така децата обичат да четат книжки за лека нощ - приспивни песнички, гатанки, истории с имитация, рими и приспивни песнички).
6. Конструктивно-моделна дейност (разглеждане на картинки, събиране на кубчета, пирамиди, оцветяване на книжки за оцветяване с мама, стикери, упражнения за пръсти с изречения).
7. Взаимодействие с възрастни (разходки, общуване, прекарване на свободно време заедно. Важно е детето да седне на масата за вечеря по време на обяд, празненства. То трябва да се чувства като пълноправен член на семейството).

На 4-месечна възраст бебето започва да развива хващане. В началото то хваща рефлекторно, несъзнателно. Но постепенно движенията му стават по-съзнателни, контролирани. В началото детето неволно докосва играчката, след което опипва играчките. Потейки, то започва да хваща предмети съзнателно. Постепенно подобни хващания стават по-координирани и целенасочени. Звучещите и ярко оцветени играчки са интересни. Ако няма такива опити за хващане на играчка, тя може лесно да се стимулира, като се постави в ръката.

Хващането е важен етап от по-нататъшното двигателно и сензомоторно развитие и трябва да се учи детето на него навреме. Обикновено, след като детето се е научило да хваща предмети, то започва да се учи да пълзи и да се изправя. Това са взаимосвързани етапи. На около 4-4,5 месеца бебето вече трябва да се обляга добре на протегнати крака. Рефлексът на опора трябва да се задейства. Така че, ако бебето постави някаква опора под краката си или ръце, то ще се отблъсне. Когато се появи този рефлекс, можете за кратко да поставите детето на крака, като същевременно го държите под мишниците. Важно е да не се насилва детето, а да му се даде възможност да усети опората, да се изправи. Също така по това време детето вече прави опити да се обърне от корем по гръб. Като правило те първоначално са неуспешни, но до края на 4-ия месец детето вече успешно се обръща. Можете да му помогнете, като го хванете за ръка и бавно го обърнете.

Дневен график

Детето се събужда сутрин както обикновено, разтяга се, общува с родителите си. Можете да оставите любима играчка наблизо за през нощта, след което сутринта бебето, събуждайки се, ще си играе с нея известно време. Ако включите музиката, бебето ще танцува. След това преминаваме към сутрешните процедури: смяна на памперси, избърсване с кърпички, почистване на уши, нос, очи. Сутринта се прави лек масаж, гимнастика. След това хранене, след което се отделя време за самостоятелни игри, съзерцание на детето.

След обяд трябва да има разходка, след което можете да правите гимнастика (физиотерапия) с детето си. Прави се масаж. След това детето трябва да спи. Вечер с детето трябва да се играе, да се общува. Необходимо е също така да се включат занимания, насочени към развитието на детето. Тяхната продължителност не трябва да надвишава 15 минути, за да не се претовари детето. В този случай, 15 минути преди урока не трябва да има никакъв контакт с този, който провежда урока. И 15 минути след урока не трябва да има контакт с този човек. Детето трябва да осмисля информацията, да бъде само. Вечер също се препоръчва да прекарвате време заедно и да спите (не по-късно от 22-23 часа).

Стръв

От 4-ия месец се въвежда друга допълваща храна - зеленчукови сокове. Не се препоръчва да купувате сокове, трябва да ги приготвяте сами. Първият даден сок е доматен. Доматът се настъргва на ренде, след което се изстисква сокът. По-удобно е да се дава от капкомер или спринцовка. При първия прием можете да дадете 1-2 мл сок, след което количеството постепенно се увеличава. През 4-ия месец от живота детето трябва да опита колкото се може повече зеленчукови сокове.

Меню с дажби

Основната храна е кърмата. Необходимо е също така да се дават малко количество плодови сокове ежедневно. На 4 месеца се въвеждат зеленчукови сокове. През целия 4-ти месец детето трябва да получава голямо разнообразие от зеленчукови сокове. Не е необходимо да се насилва детето да пие сока, който не харесва. Трябва да опита всичко, но да пие само това, което му харесва. Така до 5 месеца основната база от сокове, чиято употреба детето предпочита, се формира. Това са тези, които трябва да формират основата на диетата. Менюто на детето трябва да включва следните сокове: доматен сок, сок от краставица, сок от черен пипер и други, които могат да се изцеждат и дават пресни.

Стол

Изпражненията на бебето са малко по-различни от тези през първите 3 месеца от живота. Те трябва да са редовни, ежедневни. Обикновено детето ходи до тоалетна 3-4 пъти на ден. Цветът е жълт, кашест. В зависимост от допълващата храна, която детето получава, цветът може да варира в различни нюанси на жълтото. Миризмата е кисела, млечна.

Сън

Едно дете все още се нуждае от много сън. В съня детето расте, обработва информацията, получена през деня. Формират се нови възприятия и емоции. Средно едно дете трябва да спи 16-18 часа на ден. Особено важен е нощният сън. По-добре е да се спи на тъмно, защото тъмнината допринася за нормализиране на функцията на епифизата (както и за пълноценното ѝ формиране и съзряване). От това зависи целият хормонален фон, имунният статус на детето, неговата издръжливост, устойчивост на инфекции, интензивността на растежа и развитието. Сънят изисква удобно легло, проветриво помещение (свеж въздух), собствено спално бельо. През лятото детето може да спи навън, на сянка.