Как да повишим уменията за лична хигиена и чистота на дете в 1-1,5 години?

Ако искате детето ви да израсне, за да бъде чист, културен човек, трябва да го научите на това. Естествено вие сами трябва да му служите с пример. Не можеш да поискаш детето да пази ръцете чисти, ако ги замърсиш, а под ноктите - "скръб". Не можеш да очакваш детето да е чист в дрехите, ако ходиш в стаята с мръсна, разкъсана дреха, а на краката ти имаш дупчици или дрипи. Имайте предвид, че детето, докато е малък и в по-напреднала възраст, се опитва да имитира възрастните и "поглъща" в себе си начина на поведение като гъба. И отрицателните примери "потъват" в душата му много по-бързо от положителните.

За успешното внедряване на умението за чистота е много важно педагогът, в процеса на общуване с детето, да изрази положително отношение към всичко чисто, подредено. Например, едно дете вдигна кукла. И майка ми по това време трябва да каже: "Виж, каква чиста кукла!" Каква чиста, гладка рокля има! Какви са чистите писалки на куклата! Или, напротив, изразявайте недоверие, ако роклята и ръцете на куклата са мръсни. Необходимо е детето да разбере, че небрежността, неподчинението е лошо. Естествено, едно одобряващо или неодобряващо отношение не е достатъчно. В крайна сметка, ако роклята и ръцете на куклата са чисти (и вие), но апартаментът е легло, нещата са разположени на масата на трохи, а в мивката в продължение на една седмица има несмляна ястия, детето просто няма да ви повярва. Така че на възраст от един до един и половина години е необходимо да се култивират културните и хигиенни умения на детето:

1. измийте ръцете преди хранене;
2. има само от чинията му;
3. седнайте сами във високата си стола и след хранене, за да я върнете на място (ако, разбира се, не е много тежко);
4. преди да се яде, е необходимо да се поставят детските глави или "биберони", за да разбере, че "залепените" ризи са лоши;
5. след посещението на тоалетната (или ако детето все още не го посещава, а просто седи на саксия), е важно да измиете ръцете си;
6. детето трябва да знае, че седенето в саксията трябва да е тихо, да не прави външни неща;
7. детето трябва да се научи да измива и почиства зъбите сутрин и вечер;
8. детето трябва ясно да разбере, че от масата не може да излезе с парче пай, хляб, ябълка и т.н. Не можете да напуснете масата и с пълна уста;
9. препоръчително е да учите детето да благодари на майка, баба или друг възрастен след хранене.

С правилния метод на преподаване на чистота, децата с една година и половина започват да се питат за себе си в пота. Отчасти вече сте запознати с техниката на преподаване на дете в гърне. Но тази тема е важна, така че можете да я повторите.

Вечерта, преди да си легнете, сложите бебето на гърненцето. Ако не направи нищо, след около 2 часа трябва да опитате отново, дори ако детето вече е заспало. Основното нещо - не дрънкане в същото време, не включват ярка светлина, така че детето не се страхува и не стане капризно. (Капризно дете дори не може да отиде в гърнето - от упоритост и раздразнение, че е бил събуден). В средата на нощта, 3-4 часа след предишното уриниране, опитайте отново да поставите бебето. В същото време, вашите действия трябва да бъдат придружени от тихи, нежни думи, които принуждават детето да пее. Следобед, ако детето не винаги го поиска, вие също трябва да спазвате интервала от време между уринирането. Обикновено родителите знаят (за) колко често техните бебешки пеперуди. На тази основа, ако детето е играло и не показва нормално безпокойство преди да уринира, трябва да го прекъснете и да го поканите да отиде в гърнето. Между другото, прекъснете играта, така че детето да не е капризно. Ако, например, играе кукли, мечки (или дори пишещи машини), трябва да се намесите безпроблемно в играта и да кажете: "О, вижте, мечката искаше да напише." Да го сложим в гърнето. След това предлагайте да отидете в гърнето и бебето. В същото време е желателно да поставите мечка върху гърне за играчки, в противен случай едно дете, което отдавна е необходимо да уринира, няма да чака мечката да "слезе" в гърнето си и ще се намокри. Тези или подобни методи на обучение трябва да се използват постоянно, всеки ден. Тогава детето постепенно ще започне да пита за пот. Не можете да се ядосвате с детето и да го наказвате за факта, че той, след като е играл, е пропуснал точния момент. Въпреки това, изразявам недоволството си от факта, че той мокри бикини, имате нужда. Например, можете да кажете в същото време: "Фи-и! Нашето момче (момиче) мокри бикините му! Той не поиска да отиде в тоалетната (на саксията) и сега ще бъде мокър!" Но когато оскърбявате детето, не забравяйте, че половината от вината ви лежи. В края на краищата трябва да го научите да поиска пот. Вие трябва да видите, че детето е на път да отиде в тоалетната!

Към обучението на чистота може да се припише и процесът на обличане и събличане. Детето трябва да знае, че нещата, които е излетял, трябва внимателно да се сгънат на специално определено място (да се мотаят на стол или да се поставят в шкафче). Разбира се, ръцете му все още не знаят как да правят такива фини движения като сгъваеми неща, но трябва да му помогнете в това. Основното е, че той не ги разпръсква из стаята.

Възпитанието на нежността е и поддържането на реда в детския ъгъл. Ако детето по време на играта разпръсна играчките си, а след това стана и излезе, трябва да бъде върната и принудена да извади играчките. Ако не направите това, детето никога няма да се научи да поставя нещата в ред, не само в своя ъгъл, но и в собствения си дом. Ако детето не иска да спазва инструкциите ви и започва да бъде капризно, можете да опитате да превърнете почистването в игра. Например, кажете: "Машини (кукли, мечки, кубчета и т.н.) искаха да паднат в гаража, а войниците трябва да си легнат и искат да се качат в кутията си".

[1], [2],