Психичните разстройства могат да се разпространяват в младежките социални мрежи
Последно прегледани: 14.06.2024
Цялото съдържание на iLive е медицински прегледано или е проверено, за да се гарантира възможно най-голяма точност.
Имаме строги насоки за снабдяване и само свързваме реномирани медийни сайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, медицински проучвания, които се разглеждат от специалисти. Имайте предвид, че номерата в скоби ([1], [2] и т.н.) са линкове към тези проучвания.
Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или под съмнение, моля, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.
Изследователи от университета в Хелзинки, Финландския институт по здравеопазване и благополучие, университета в Ювяскюля и университета в Манчестър, използвайки данни от базирани на популацията регистри, проучиха възможността за предаване на психични разстройства в социалните мрежи, формирани от училище класове.
Проучването, публикувано в JAMA Psychiatry, е най-голямото и най-изчерпателното проучване досега, изследващо разпространението на психичните разстройства в социалните медии. В него участваха повече от 700 000 ученици от девети клас от 860 финландски училища, проследявани от края на девети клас средно 11 години.
Изследователите са показали, че броят на съучениците, диагностицирани с психично разстройство, е свързан с по-висок риск от получаване на диагноза психично разстройство по-късно.
„Наблюдаваната връзка е най-силна през първата година на наблюдение. Това не се обяснява с фактори, свързани с родители, училище и район на пребиваване. Тази връзка е най-силна за настроението, тревожността и хранителните разстройства“, казва доц. Кристиан Хакулинен от университета в Хелзинки.
Изследване, станало възможно благодарение на големи финландски регистри. Според Хакулинен предишни проучвания са открили подобни резултати: например американски изследователи са наблюдавали признаци на потенциално предаване на депресивни симптоми в социалните мрежи.
В предишни проучвания обаче социалните мрежи обикновено се избират от самите субекти, което може да доведе до изкривявания в данните. Хакулинен посочва, че училищните класни стаи са социални мрежи, подходящи за изследване, тъй като хората обикновено не могат да избират своите съученици.
„Идентифицирането на социални мрежи и наблюдението на юноши стана възможно благодарение на големите финландски регистри. Констатациите значително подобряват нашето разбиране за това как се развиват проблемите с психичното здраве и как те засягат другите в нашите социални мрежи,” казва той.
Хакулинен обаче отбелязва, че връзката, наблюдавана в проучването, не е непременно причина-следствие. Освен това проучването не разглежда как точно психичните разстройства могат да се предават между хората.
Възможно е прагът за търсене на помощ за проблеми с психичното здраве да се понижи, когато има един или повече хора във вашата социална мрежа, които вече са потърсили помощ. Всъщност това нормализиране на диагнозата и лечението може да се счита за полезно разпространение на психични разстройства“, казва Хакулинен.
Повече превантивни мерки? Психичните разстройства са значителен глобален проблем, който оказва негативно влияние върху хората, обществата и икономиките. Според Хакулинен симптомите на тревожност и депресия са се увеличили особено сред младите хора през последните години.
Предишни изследвания показват, че в около половината от всички случаи появата на психични разстройства в зряла възраст настъпва преди хората да навършат 18 години. Хакулинен подчертава значението на превантивните мерки и ранната намеса.
„Когато провеждате превантивни мерки, струва си да имате предвид, че психичните разстройства могат да се разпространяват от един тийнейджър на друг“, казва Хакулинен.
В проучването са участвали общо 713 809 финландски граждани, родени между 1985 и 1997 г. Тийнейджърите са били проследявани от гимназията, докато за първи път не бъдат диагностицирани с психично разстройство, напуснат страната или умрат. Проследяването приключи не по-късно от края на 2019 г., което доведе до среден период на проследяване от 11,4 години.