Участието в домашната работа прави детето по-зряло
Последно прегледани: 16.10.2021
Цялото съдържание на iLive е медицински прегледано или е проверено, за да се гарантира възможно най-голяма точност.
Имаме строги насоки за снабдяване и само свързваме реномирани медийни сайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, медицински проучвания, които се разглеждат от специалисти. Имайте предвид, че номерата в скоби ([1], [2] и т.н.) са линкове към тези проучвания.
Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или под съмнение, моля, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.
Специалистите в областта на детската психология са сигурни: ако предпазите детето си от деца и не го включите в домакинска работа, шансовете да станете независими от него са минимални.
Много от нас си спомнят как екипната работа беше приветствана в съветско време. Всъщност детето е много по-лесно да работи заедно с другите - в крайна сметка той бързо придобива необходимите умения. А пълната свобода на действие и освобождаване от задължения, противно на общоприетото вярване, възпрепятства детето да стане пълнолетно.
Това мнение се споделя от повечето детски психолози.
"Родителите бързат да се съсредоточат върху умственото развитие на бебето, както и да направят живота си по-комфортен. Често семействата могат да чуят такива фрази като: "Махай се, аз (или себе си) ще направи всичко", "Давай, да се разходят, а аз ще почисти", "Знанието можете да получите в училище, а останалите по някакъв начин да научат", и така нататък. За съжаление, много майки и татковци не считат, че тя е споделянето на дома, макар и скучен (за становище възрастни), случаи помага на детето да стане независима, "- експерти смятат.
Психолозите казват, че помагането на детето в домакинска работа - макар и не е от съществено значение или изисква промяна - води до формиране на адекватно отношение към трудовите задължения. Много експерти са уверени, че подобен подход ще направи бъдещето на малкия човек по-успешно.
"Необходимо е детето да се включи в домакинска работа възможно най-скоро - това е ключът към успеха. Например, най-ранна възраст, като се започне от три години, бебето е съвсем в състояние да помогне на майка ми и баба изхвърля боклука, блюдата, чисти играчки на мястото, изсипете саксии и др. "- казва експертът.
Учителите подчертават, че детето не само взема пряка роля в действията на възрастните: той придобива основите на умения и умения за по-късен живот. Педиатрите добавят, че тригодишна възраст вече трябва да може да извади и да облече собствените си дрехи, да измие ръцете си и да се махне от масата. Петгодишният е в състояние да изтрие праха, да нахрани домашния любимец, да постави дрехите на рафтовете. Вече шест или седемгодишно дете може да бъде прикрепено към съдовете за подстригване или подовете и дори към готвенето.
"За да може детето да има необходимите стратегически умения, той трябва да види как един възрастен извършва тази или онази работа. Само след това може да бъде поверено на детето самореализация на задачата. Не критикувайте детето, не му се смейте и не го уплашете, ако прави нещо нередно, както бихте искали. Няма значение дали в началото възрастното лице трябва да промени нещо, извършено от детето. Във всеки случай малък асистент трябва да бъде похвален за усилията си. Основното нещо е, че детето е привързано към работа. Не забравяйте, че прекомерната критика и подигравка винаги ще обезкуражи малък човек да помага ", обобщава водещата психологка Екатерина Мелникова.
[1]