Учените разбраха как питейната вода влияе върху представянето на учениците
Последно прегледани: 16.10.2021
Цялото съдържание на iLive е медицински прегледано или е проверено, за да се гарантира възможно най-голяма точност.
Имаме строги насоки за снабдяване и само свързваме реномирани медийни сайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, медицински проучвания, които се разглеждат от специалисти. Имайте предвид, че номерата в скоби ([1], [2] и т.н.) са линкове към тези проучвания.
Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или под съмнение, моля, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.
Любопитна информация е дадена в едно скорошно проучване на психологията, представено на специализирана английска конференция (Годишна конференция на Британското психологическо дружество, Британска психологическа обществена годишна конференция).
Според изследователи от Института за Източен Лондон (Университет на Източен Лондон) и Института по Уестминстър (Университета Уестминстър), тези студенти, които отиват на изпит с бутилка на питейна вода, имат всички шансове да се увеличат собствените си оценки, поради бавния процес на обезводняване.
Доктор Крис Паусън (Крис Паусън) съобщава: "Резултатите казват, че ако просто донесете със себе си на изпита на водата, има всички шансове да подобрите марката."
Въпреки че проучванията не анализират причината за резултатите, Powson заявява, че могат да присъстват всички възможни психологически и физиологични причини. Един от тях е вероятният физиологичен ефект на хидратацията върху способността на мисленето, а другият е, че питейната вода може да помогне на учениците да се съберат заедно и да сведат до минимум нивото на безпокойство, което, както е известно, не помага много при преминаването на изпити.
За собственото си изследване Паусън и неговите колеги разследваха над 400 студенти от три различни групи. Бяха взети под внимание дали те са донесли с тях на изпита тези или други напитки. Наред с други неща, бе отбелязано кои видове напитки са донесли студентите. Изследователите съобщават, че учениците от първата година имат по-малка вероятност да пият напитки в изпита, в сравнение с по-възрастните ученици. След като обявяват резултатите от изпитите, те сравняват оценките със собствените си записи и научават, че тези, които са получили високи оценки, като правило донесоха със себе си в бутилките с вода за преглед. Все пак трябва да се отбележи, че изследователите не спазват, ученици пият вода по време на изпита, или не, така че е невъзможно да се установи със сигурност, да повлияе на оценката на наличието на бутилка вода на масата на изпитван или на факта, че той използва съдържанието му.
Паусън заявява, че са необходими нови изследвания, за да се разграничат тези причини и да се обяснят с тях. Въпреки това, независимо от резултатите, той вярва, че навикът да вземе вода с него на всички изпити може благоприятно да повлияе на оценките.
[